seminario en línea
BIOMECÁNICA EN EL TRATAMIENTO ORTODÓNTICO
de Giorgio Fiorelli
  • Giorgio Fiorelli
  • 8
    lecciones
  • Duración:
    17h 3m
  • No hay límite de tiempo para acceder al curso.
Programa del curso
8 CLASES EN LÍNEA.
BIOMECÁNICA EN EL TRATAMIENTO ORTODÓNTICO
  • 1
    Curso online de biomecánica para todos los ortodoncistas.
    Disertante - Giorgio Fiorelli - el fundador de la biomecánica
    moderna, doctor con maestría en ortodoncia en la Universidad
    de Siena, Italia.

    Este curso es una guía completa para lograr resultados
    sostenibles a largo plazo cuando se trabaja con biomecánica.
    Las primeras 4 lecciones están dedicadas a los principios básicos
    de la biomecánica, sin los cuales es imposible iniciar el tratamiento
    de ortodoncia de un paciente. Las próximas 4 lecciones se basan
    en aplicaciones clínicas de la biomecánica.

    La capacitación es tanto para ortodoncistas novatos como para
    médicos más experimentados. Después de todo, el conocimiento
    de la biomecánica es la clave del éxito en el tratamiento
    de pacientes.
    • lección 1. Planificación del tratamiento y diseño mecánico
    • lección 2. El pronóstico del movimiento dental. Sistemas de fuerza
    • lección 3. Torque. Posicionamiento de los tirantes
    • lección 4. Anclaje. Herramientas para un tratamiento eficaz
    • lección 5. Mecánica definida estáticamente. Principios básicos
    • lección 6. Geometría y alineación
    • lección 7. Geometría y curvas
    • lección 8. Anclaje esquelético. Mecánica de trabajo con TADs
  • 8
    lecciones
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    ahorro
Programa completo del curso
lección 1. PLANIFICACIÓN DEL TRATAMIENTO Y DISEÑO MECÁNICO
– La biomecánica en ortodoncia;
– Las principales tareas en la planificación del tratamiento
de ortodoncia;
– Principios básicos de la mecánica;
– Estática y análisis estático del sistema;
– Fuerzas mecánicas: principio de funcionamiento en el
movimiento de los dientes;
– Equilibrio estático: disposiciones basicas;
– La ley de transmisibilidad;
– Fuerzas de activación y desactivación;
– Fuerzas de flexión y tracción;
– Características de los cuerpos rígidos y solidos;
– Centro de la masa y centro de gravedad;
– El centro de resistencia de un diente individual y un grupo
de dientes;
– Migración apical del centro de resistencia;
– Momento de la fuerza: tendencias en la rotación y la traslación;
– Localización del centro de resistencia;
– El fenómeno de la obstrucción al mover los dientes;
– El uso de cantilevers: ventajas.

Duración de la lección: 2 h 10 min
Puede ver un clip de cinco minutos de la lección a continuación.
lección 2. PRONÓSTICO DEL MOVIMIENTO DE LOS DIENTES.
SISTEMAS DE FUERZA
– Fuerza y componentes que producen fuerzas;
– Matemáticas en ortodoncia:
▷ Ángulo de aplicación de la fuerza, línea de acción
de la fuerza, punto de aplicación de la fuerza,
▷ Cálculos en sistemas de coordenadas 2D y 3D,
▷ Componentes de fuerza horizontal y vertical,
▷ Resumiendo los efectos de dos fuerzas: reglas,
▷ Cálculo del ángulo del vector de fuerza;
– Un ejemplo de cálculo de fuerzas al mover un molar;
– Análisis del movimiento dental mediante el cálculo
de vectores;
– La tendencia a la rotación: requisitos previos;
– El par de fuerzas: definición y cálculo;
– Crear un momento de fuerza en los aparatos ortopédicos;
– Movimiento dental: la relación entre el movimiento
y el sistema de fuerza;
– Análisis cualitativo de la pureza de las fuerzas;
– El concepto de centro de resistencia;
– Tipos de movimiento dental: traslación, rotación pura,
rotación central;
– Método de cálculo del centro geométrico de rotación;
– Cálculo de la distancia entre el centro de resistencia
y el centro de rotación.

Duración de la lección: 2 h 3 min
Puede ver un clip de cinco minutos de la lección a continuación.
lección 3. TORQUE. POSICIONAMIENTO DE LOS TIRANTES
– Torque en la ortodoncia;
– Diseño del tratamiento ortodóncico;
– Sistemas de fuerza equivalente: fundamentos del concepto;
– El sistema de fuerzas sobre los aparatos ortopédicos
y los aparatos de determinación;
– Fuerzas aplicadas al movimiento del cuerpo del diente;
– El concepto de fuerza única;
– El concepto de par de fuerzas: las principales disposiciones;
– Equilibrio estático en la biomecánica de ortodoncia;
– Fuerzas de activación y desactivación del arco;
– Sistemas de fuerza de desactivación;
– Prever la posición del centro de rotación.

Duración de la lección: 23 min
Puede ver un clip de cinco minutos de la lección a continuación.
lección 4. ANCLAJE. HERRAMIENTAS PARA UN TRATAMIENTO EFICAZ
– El papel de la oclusión en el anclaje;
– Creación de una superficie oclusal artificial: metodología
y recomendaciones clínicas;
– Los incisivos inferiores como anclaje;
– Equilibrio: problemas del sistema de fuerzas;
– Mecánica definida estáticamente;
– Contacto de un solo punto con la ligadura: pros y contras;
– Concepto de línea de acción: cantilevers;
– Enderezar la posición de los molares: mecánica;
– Indicaciones para la utilización de cantilevers;
– La mecánica de extrusión y enderezamiento y la posición
del canino;
– Extrusión y enderezamiento de la posición molar;
– Crear la dirección inversa del momento;
– Ventajas de los cantilevers.
Duración de la lección: 1 h 33 min
Puede ver un clip de cinco minutos de la lección a continuación.
lección 5. MECÁNICA DEFINIDA ESTÁTICAMENTE. PRINCIPIOS
BÁSICOS
– Mecánica definida estáticamente: medición de la fuerza;
– Aplicación del cantilever: diseño mecánico;
– Unidades de fuerzas absolutamente constantes;
– El concepto de constancia cualitativa;
– Selección de arco: normas y recomendaciones;
– El problema de la utilización de arcos circulares;
– Configuraciones y dirección de la fuerza;
– Activación de cantilevers: técnica;
– Cantilevers combinados: mecánica;
– Combinación de activación en diferentes direcciones;
– Diseño de soporte en cantilever;
– Dos mecanismos vectoriales: justificación matemática.

Duración de la lección: 2 h 7 min
Puede ver un clip de cinco minutos de la lección a continuación.
lección 6. GEOMETRÍA Y ALINEACIÓN
– Mecánica estáticamente indeterminada: característica;
– Generación de fuerzas dentro de la ranura del soporte;
– 6 opciones de geometría en ortodoncia;
– Geometría alta y baja: análisis de fuerzas y vectores;
– Indicaciones clínicas cuando se trabaja con arcos continuos;
– Aplicación práctica del sistema de fuerzas;
– El concepto de alineación caótica;
– Límites de utilización de la alineación caótica y del arco
continuo;
– Normas prácticas de adaptación;
– Dificultades para corregir la rotación de los dientes;
– Alineación mediante la activación del borde terminal.

Duración de la lección: 2 h
Puede ver un clip de cinco minutos de la lección a continuación.
lección 7. GEOMETRÍA Y CURVAS
– Indicaciones para el arco de flexión;
– El concepto de fuerza en la flexión de arco;
– La técnica de crear una curva escalonada;
– Curva en forma de V: sistemas de fuerzas y características;
– Técnica de aplicación de curvas en forma de V: puntas;
– Cambio de la posición del canino con una curva en forma de V:
ejemplo;
– El concepto de activación α-β;
– Fuerzas de apertura y cierre;
– Activación lineal;
– Predecir el movimiento de un diente o de un grupo de dientes;
– Métodos de medición de fuerzas en el sistema α-β.

Duración de la lección: 2 h
Puede ver un clip de cinco minutos de la lección a continuación.
lección 8. ANCLAJE ESQUELÉTICO. MECÁNICA DE TRABAJO
CON TADS
– Anclaje en ortodoncia: definición y significado;
– La historia de los microimplantes como anclaje esquelético;
– TADs: principios básicos;
– Biomecánica de los microimplantes;
– Indicaciones para el uso del anclaje esquelético;
– Posición de los microimplantes: reglas para elegir la posición
óptima;
– Las causas de la pérdida de los microimplantes;
– Selección del diseño de los microimplantes: criterios;
– Uso directo e indirecto de microimplantes;
– Momento de la fuerza en la zona de los microimplantes: reglas;
– Movimientos mesio-distales mediante TADs;
– Métodos de movimiento distal asimétrico de un diente
individual y de un grupo de dientes;
– Introducción de dientes posteriores: mecánica.

Duración de la lección: 2 h 14 min
Puede ver un clip de cinco minutos de la lección a continuación.
GIORGIO FIORELLI
Creador del software T3do y DMA para la planificación
del tratamiento de ortodoncia y el diseño mecánico
Recibió su doctorado en Medicina, Odontología y Ortodoncia de la Universidad de Siena en Italia.
Junto con el profesor Birte Melsen, lanzó el software multimedia «Biomecánica en Ortodoncia». Los principales intereses profesionales son la
biomecánica ortodóncica, el uso de la computadora en la práctica de ortodoncia, la técnica del arco segmentado y el tratamiento de ortodoncia para adultos.
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